休士頓新聞

二零一一年星談中文班漢字文化節比賽

(06/29/2011)

星談中文計劃在休士頓地區，進入第四個年頭。二零一一年星談中文班，今年在休士頓附近的四個獨立學區(Conroe, Larmar, Pearland 和 Spring Independent School District) 中，成立八個中文班。 學生是由學區中，小學到初中，成立將近一個月左右的暑期班。時間由六月初到七月一號，配合每個學區的暑期班作息。招收之學員均為非華裔或無華文背景的學生，不過課程設計盡量使用目標語來授課，讓學生盡可能融入全華語的學習環境中，所以減少使用英語，設計大量活動，以遊戲方式，或是肢體語言、圖片等等來傳達意思，是完全為零起點學生量身定做的課程。課程期間，學生樂在其中，認識了中國文化，也增進了學習此語言的興趣

星談中文班漢字文化節比賽分別在各個學區，不同的曰期和時間，分別舉行。在六月二十八曰上午八時三十分左右，在拉瑪獨立學的拉瑪初中 (Lamar Junior High School) 進行星談暑期中文班,最後一次的漢字文化節競賽。此次比賽，是由星談計劃拉瑪中文班老師負責籌畫和安排，由休士頓僑教中心贊助和協辦，主要參賽對象，是拉瑪初中暑期中文班的學生。

比賽按年齡九歲到十五歲分為大、中、小三組。大班組必須自己設計海報，以中文演講方式介紹和認字等項目。海報中的內容，必須包括自己的姓名、年齡、生肖、出生月日、家庭情形、和個人喜好的運動和食物等等。在比賽時，大班的學生以自已設計的海報，用中文配以響板，以「快板說書」的方式介紹自己。除了以上的要求之外，最後的比賽項目，則是在三十個常用字的字庫中認字，看誰能認出最多的中文字。

中班和小班的競賽內容，則較為粗淺。以數字，顏色、動物、食物、家庭和曰常生活中的常用字中選項，看圖認字和認字選圖。其中數字由一到十；顏色以黃、紅、藍、緣、黑、白、粉色；動物包括狗、貓、熊、熊貓等等；食物以熱狗、漢堡、水餃、炒飯、三明治等等；日常生活的用字有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等辭句。比賽的方式以個人，和分組競賽。

此次在拉瑪初中參賽的，一共有四十三人參加比賽。其中大和小班各有十七人參加，中班有九人。大班的海報製做和自我介紹，偶有怪招，也都頗有創意。在字庫中認字，大半數的學生也有七八成的成功率。用中文和響板的配合，以快板快書的方式介紹時，有些類似時下流行的RapMusic。學生們常常忘辭，或是中氣不足而中斷。不十分準確的中文，又要快，又要押韻，笑果實足。

中班和小班的比賽方式，則較為簡單。以看圖認字和認字選圖的方式進行。比賽中又分為個人和團體方式，成績著重在速度快和認字多。在既快又多的情況下，則常有牛頭不對馬嘴的情形。整個競賽在三個小時中，非常愉快又熱烈的進行。只是當時間到時，中、小班的學生仍然意猶未盡。學生在識字比賽以及海報演講比賽表現卓越，都將課程中所學的內容表達出來，並能學以致用，令人驚艷，使得老師們倍感欣慰，學生學得開心也達到學習成效。此次為了獎勵學生對學習中文的努カ，主辦單位準備一些中式的吊飾、香包和各式各樣的生肖禮品，贈予參加比賽的學生。此外又有一些書卷代金，頒給成績優異的小朋友。星談中文班的老師劉莉莉，張慈暉，蔣秀蓮，張子芬，和由台灣選派的應用中文的老師林佩君和梁詩萍，費心的在酷熱的盛夏，每天教授中文，準備各項競賽教材，並且熱心評審。

在場觀看的家長們，對自己的子女，能在短短的三、四個星期之中，可以學到粗淺的中文。並且能在日常生活中，用初學的中文應對和交談，也是非常驚訝。星談中文班除了教授中文之外，在不到一個月的時日中，又安排了一些文化課程。其中包括了剪紙、書法、功夫、舞獅、和最受歡迎的扯鈴。

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