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許勝弘部落格

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院長的話 Messages from President
「全人教育—活躍與更新」 01-012411


[03/02/2011]

感謝上天安排讓我們松年學院能在短暫時間內喬遷順利完成、這特別要感謝本學院行政副院長黃逢春帶領他的員工全力裝璜學院設備及志願來幫忙之學員老師努力才有今日的開幕式及春季學期開學典禮。

喬遷新址又是農曆年底新年伊始、按習性是除舊佈新之時。首先祝福各位新年凡事興旺、身心靈健康。在這新年新學期的開始、我希望每一位松年人都能從學習中來實踐「全人教育」使身心靈健康。

上週教授會議、我們詮釋「全人教育」須有四個關係面向的生活:「全人教育」是強調人要活在天、人、物、我四種關係面向中,人除了具有先天的IQ(智商)及活在社會中的EQ(情緒商數)之外,KQ(指由後天努力學習而得之客觀知識,稱為學識商數)、及GQ(指人心靈內在對生命終極的追求、對永恆的渴想、以及對宗教尋求的迫切需要,可稱之為上帝商數或宗教商數、靈性商數) 。

來松年是一群新人類長輩、年齡大但心齡年輕、充滿喜樂的人。有活力和從學習中更新。外表的更新是可以體會不被傳統所束縛、享受自由、表現喜樂。另一方面是內在的更新、邁向「全人健康」是要有積極的思維。活力和更新就是要把每個人的「狼人基因」(舊個性)要排除。每人都有不同的信仰追求、正如出名的保羅說: 「若有人在基督裡、舊事已過都變成新的了」。

人的生命本質中即具有天、人、物、我,也就是靈性的、社會的、科技與健康的以及人文的四種需要。就好像汽車向前行走的四個輪子要平衡,車開得快、好固然重要,但是車子開到那裡去應該是一個更重要的前提性問題。松年學院本著「全人教育」的理念藉由IQ、EQ、KQ、GQ四個關係面向來推動高齡教育、使我們成為充滿活力與更新將舊的思維、消極、負面、悲傷等等都排除。對未來有確定和享受喜樂、積極正面有「愛與服務」的人生。


Samuel Hsu



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